摘 要:視唱練耳長久以來被人們認為是一門單一、枯燥的課程,文章從音樂教育入手來說明視唱練耳的基礎性作用。并通過介紹童聲歌唱的特點及視唱練耳同合唱藝術各方面的聯系,來說明在童聲歌唱中視唱練耳能力的重要作用。 關鍵詞:視唱練耳、童聲歌唱、合唱、聲樂 一、由音樂教育說起 ...
13年1月11日15:46更新
(許華/河北省易縣第二高級中學) 在音樂院校招生、其他院校特長生考試或業余音樂考級等考試中,對視唱練耳都有嚴格的要求。它是用來檢測考生的基本音樂潛能和學習音樂的基本素質標準,也是衡量考生音樂天賦和才能的必考科目之一。 1.視唱練耳的概念 視唱...
12年4月1日10:5更新
視唱練耳是通過視唱練習和聽音訓練等途徑和手段,培養音樂聽覺能力和讀譜能力,從而掌握正確的音準、節奏和基本的樂譜視唱能力。在視唱練習中,要把樂譜的音符,通過視覺,用唱名熟練、準確地唱出音調來。這種能力除了要掌握識譜知識技能,具有音準、節奏感以外,還須有發聲器官的控制能力。 ...
12年2月17日1:38更新
(一)錄取原則 錄取原則是德、智、體全面考核,擇優錄取。錄取辦法是:在政治思想品德考察和體檢合格、文化考試成績達到分數線的情況下,一般按專業成績由高分到低分錄取。錄取時,考生所報志愿順序和相關科目成績將起參考作用。 &nb...
11年9月2日17:28更新
內容摘要:視唱練耳課作為基本樂科的重要組成部分,有很強的技術性和藝術性。這門課學習質量的高低,很大程度地影響學習者的音樂素質修養。“傳統”的視唱練耳教學已遠遠不能適應當前高師音樂教育迅速發展的需要。而如何與時代接軌,如何開辟新的教學思路則是一項具有現實意義的課題。 ...
10年9月23日15:7更新